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▣ 교육 목표
A. 새로운 언어에 대한 지속적인 호기심을 갖고, 자연스러운 습득을 목표로 함.
B. 언어 뿐만 아니라 영어를 활용 한 다양한 영역별 교육을 통하여 표현력 증진과 지식 함양을 꾀함.
C. 매 수업 시간 영어 4대 영역(말하기, 듣기, 쓰기, 읽기)의 전략적 활용법 터득
▣ 수업 내용
* 듣기, 말하기, 쓰기의 언어 표현에 노출되어 체험을 즐기며, 실제 상황과 놀이에 영어를 활용 할 수 있도록 지도
* 다양한 영역을 영어로 탐구하고, 표현하는 능력을 함양할 수 있도록 실용적인 연습, 체험 학습이 주가 됨.
* 학생의 경험과 역할을 재현하고, 상상하는데 영어를 활용 할 수 있도록 교육
A. Language Art: 원어민 수업으로 자유롭게 소통하고, 표현 할 수 있도록 기초 언어영역을 교육
B. Science: 영어로 흥미로운 과학 세계, 자연현상, 환경 등을 탐구함으로써 과학적인 방법, 원리를 터득함과 동시에 언어에 대한 이해의 폭을 넓혀 줌.
C. Social Study: 다른 문화, 사람들, 세계에 대해서 배우며, 질서,나눔, 공익, 다양성과 존중성 함양
D. Arts: 수업 테마와 관련하여 색깔, 공간, 디자인에 대한 이해를 높이고, 직접 미술 작품을 만들어 보는 시간
E. Physical Education: 게임, 놀이, 체육 활동을 통하여 협동심, 배려, 페어 플레이 정신과 리더십 등을 키울 수 있는 수업
※ 수강시, 유의 사항
◎ 알파벳,기본파닉스를 학습한 학생에 한하여 지원 요망.
영어를 처음 시작하거나 기초 과정이 필요한 학생은Learn to Read 수업을 먼저 수강 해 주시기 바랍니다.
◎ 프로그램 대상 연령 및 학년과 다를 경우, 참가 신청 취소됨. 반드시 교육대상 확인 후, 수강신청 해 주시기 바랍니다. (2019년도 기준: 나이/학년)
◎ 등록자와 수강자의 이름이 다르면 수업 참여 불가 함.